Lernmanagementsystem für die Feuerwehrjugend des Landesfeuerwehrverbandes Steiermark

  • Der Schwerpunkt dieser Masterarbeit liegt auf der Entwicklung eines Lernmanagementsystems für die Jugend des Landesfeuerwehrverbandes Steiermark. Ziel ist es, eine webbasierte Plattform zu schaffen, welche die Mitglieder der Jugendfeuerwehr während ihrer Lerntätigkeiten unterstützt. Durch den Einsatz moderner Didaktik und der Implementierung einer adäquaten Methodik soll das Lernerlebnis auf dem Niveau des Wissenstests in allen drei Stufen (Bronze, Silber und Gold) verbessert werden. Über die Lernfunktion können die Jugendlichen über jedes internetfähige Endgerät ihr Wissen aneignen. Mit der Wettkampf-Funktion können die Jung-Florianis die erlernten Kenntnisse spielerisch mit ihren Kameraden*innen unter Beweis stellen. Darüber hinaus wird ein eigenes Bewertungstool für die engagierten Ausbilder implementiert, mit dessen Hilfe laufend auf die vorhandenen Lerndefizite der Jugendmitglieder eingegangen werden kann. Zusätzlich musste zum Grundkonzept der Plattform die Datenbank des Landesfeuerwehrverbandes Steiermark eingebunden werden, um eine nicht-passwortgebundene Anmeldung zu realisieren. Das Resultat ist eine lauffähige Lernplattform, welche auf einem lokalen Server integriert wurde und alle essenziellen Themengebiete abdeckt.
  • The focus of this master’s thesis is the development of a learn-management-system for the youth of the Styrian State Fire Brigade Association. The goal is to create a web-based platform that supports junior fire brigade members in their learning activities. By utilizing modern didactics and implementing an appropriate methodology, the learning experience for the Wissenstest across all three levels (bronze, silver, gold) is intended to be enhanced. Through the learning function, young members can expand their knowledge on any internet-enabled device. The competition function allows the young firefighters to demonstrate their newly acquired knowledge in a playful way with their peers. Furthermore, a dedicated evaluation tool has been implemented for committed instructors, enabling them to continuously address any learning gaps among their youth members. Additionally, the platform’s core concept required the integration of the Styrian Firefighter’s Associa-tion’s database to facilitate a non-password-based login. The result is a functional website that is currently integrated on a local server covering all essential subject areas.

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Metadaten
Author(s):Christoph Franz Beichler
DOI:https://doi.org/10.58023/1120
Referee:Gernot Hofer
Advisor:Gernot Hofer
Document Type:Master's Thesis
Language:German
Year of Publication:2024
Publishing Institution:FH CAMPUS 02 (CAMPUS 02 Fachhochschule der Wirtschaft)
Granting Institution:FH CAMPUS 02 (CAMPUS 02 Fachhochschule der Wirtschaft)
Release Date:2025/06/30
GND Keyword:E-LearningGND
Page Number:iii, 106
Institutes:Automatisierungstechnik-Wirtschaft
Dewey Decimal Classification:6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 65 Management, Öffentlichkeitsarbeit / 658 Allgemeines Management
BKL-Classification:54 Informatik / 54.52 Software engineering
Open Access:ja
Licence (German):License LogoBundesgesetz über das Urheberrecht an Werken der Literatur und der Kunst und über verwandte Schutzrechte (Urheberrechtsgesetz)

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